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철학으로 다잡는 열다섯의 공부법

by 도도500 2025. 3. 9.
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1. 책 소개

『철학으로 다잡는 열다섯의 공부법』은 청소년들이 공부하는 이유와 학습 방법에 대해 철학적인 관점에서 탐구하는 책이다. 저자는 공부가 단순히 좋은 성적을 얻기 위한 수단이 아니라, 삶을 더 깊이 이해하고 주체적으로 살아가기 위한 과정이라고 설명한다. 이를 위해 소크라테스, 칸트, 니체 등 철학자들의 사상을 활용하여 공부의 의미를 찾고 효과적인 학습법을 제시한다.

이 책은 단순한 공부 기술서가 아니다. 오히려 ‘왜 공부해야 하는가?’라는 질문에서 출발해, 철학적 사고를 통해 공부의 목적과 방향을 재정립하도록 돕는다. 이를 통해 독자들은 자신만의 학습 동기를 찾고, 보다 능동적이고 의미 있는 공부 습관을 기를 수 있다.

2. 공부의 의미 – 왜 공부해야 할까?

책의 첫 번째 핵심 메시지는 "공부는 단순한 지식 습득이 아니라, 더 나은 삶을 위한 준비"라는 점이다. 저자는 공부를 단순히 성적을 올리기 위한 수단으로 접근하면 쉽게 지치거나 흥미를 잃게 된다고 설명한다. 대신 공부의 본질적인 의미를 찾으면 더 즐겁고 지속 가능한 학습이 가능하다고 말한다.

소크라테스의 ‘무지의 지’

소크라테스는 "나는 내가 모른다는 것을 안다"라고 말했다. 이 철학적 태도는 공부에도 적용된다. 즉, 배우는 과정에서 스스로 부족함을 인식하는 것이 중요하며, 이를 바탕으로 끊임없이 질문하고 탐구하는 자세가 필요하다.

칸트의 ‘자율성’

칸트는 인간이 자율적 존재이며, 스스로 사고하고 판단할 수 있어야 한다고 주장했다. 저자는 이를 공부에도 적용하여, 단순히 교사의 지시를 따르는 것이 아니라 스스로 공부의 목표를 설정하고 학습 방향을 결정하는 것이 중요하다고 강조한다.

니체의 ‘초인 사상’

니체는 인간이 자신의 한계를 극복하고 성장해야 한다고 주장했다. 공부도 마찬가지다. 현재의 어려움을 극복하고 자기 자신을 끊임없이 발전시키는 과정이 되어야 한다.

결국 공부는 단순한 암기가 아니라, 자기 자신을 성장시키고 세상을 더 깊이 이해하기 위한 과정이라는 것이 저자의 핵심 주장이다.

3. 철학을 활용한 공부법 – 어떻게 공부할 것인가?

이 책에서는 철학적인 사고를 바탕으로 공부를 효과적으로 할 수 있는 방법을 제시한다.

질문을 중심으로 공부하기

철학은 질문하는 학문이다. 저자는 공부할 때도 단순히 개념을 외우는 것이 아니라, "왜 이 개념이 중요한가?", "어떤 문제를 해결하기 위해 만들어졌는가?"와 같은 질문을 던지면서 학습해야 한다고 말한다. 이를 통해 단순한 암기가 아닌 깊이 있는 이해가 가능해진다.

자기 주도 학습의 중요성

칸트의 자율성 개념을 바탕으로, 스스로 목표를 설정하고 학습 계획을 세우는 것이 중요하다고 설명한다. 주어진 교재를 기계적으로 따라가기보다, 자신의 관심사와 필요에 맞춰 공부하는 것이 효율적이다.

비판적 사고 기르기

철학은 기존의 개념을 그대로 받아들이기보다 비판적으로 검토하는 과정이다. 공부할 때도 단순히 교과서를 믿는 것이 아니라, "이 내용이 정말 맞는가?", "다른 해석은 가능한가?"와 같은 질문을 던지면서 사고력을 키워야 한다.

4. 공부 습관 형성 – 지속 가능한 학습을 위해

공부는 단기간에 끝나는 것이 아니라, 평생 지속되는 과정이다. 이를 위해 올바른 공부 습관을 형성하는 것이 중요하다.

루틴을 만들기

하루 중 특정한 시간에 공부하는 습관을 들이면 집중력을 높일 수 있다. 일정한 루틴을 유지하면 공부가 일상의 일부가 되어 자연스럽게 지속할 수 있다.

몰입하는 환경 조성하기

공부할 때는 스마트폰을 멀리하고, 방해 요소를 최소화하는 것이 중요하다. 또한 조용한 공간에서 집중하는 시간을 늘리는 것이 효과적이다.

성취 경험 쌓기

작은 목표를 설정하고 이를 달성하는 경험을 통해 공부에 대한 자신감을 키울 수 있다. 예를 들어, 하루에 30분씩 책 읽기를 실천하거나, 매일 한 개의 질문을 해결하는 방식으로 성취감을 느낄 수 있다.

5. 결론 – 철학이 공부에 주는 힘

『철학으로 다잡는 열다섯의 공부법』은 공부를 단순한 시험 대비 과정이 아니라, 자기 자신을 성장시키는 철학적 과정으로 바라보도록 돕는다. 철학자들의 사상을 활용하여 공부의 의미를 새롭게 정의하고, 보다 능동적이고 효과적인 학습 방법을 익힐 수 있다.

이 책을 통해 청소년들은 공부에 대한 스트레스를 줄이고, 스스로 공부의 주체가 되는 법을 배울 수 있다. 결국 중요한 것은 공부를 통해 단순한 지식을 쌓는 것이 아니라, 세상을 이해하고 자기 삶을 주체적으로 살아가는 능력을 기르는 것이다.

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